2022-01-07 15:35:04 公务员考试网 https://www.huatu.com/ 文章来源：华图教育
【导读】华图公务员考试网同步华图教育发布：2021教师招聘面试之结构化面试(十),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【考试交流群汇总】 ，青海人事考试信息网更多资讯请关注青海华图微信公众号(htqh0258),第一时间获得第一消息。培训咨询电话：15500644339，备考QQ：740818197,微信号：17797259593
2021教师招聘面试之结构化面试(十)
上课时有学生站起来反驳你的观点，请问你怎么办?
【知识链接】
1.学生观：学生是处于发展过程中的人;学生是学习的主体
2.教师观：新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
3.中小学教师职业道德规范：教书育人;终身学习
【思路点拨】
第一步结合问题阐述观点和分析。第二步按照时间顺序阐述实践过程。
【答题要点】
观点+分析：
学生在课堂上站起来反驳我的观点，我会保持冷静，快速反应。同时，学生是学习的主体，我会尊重学生，既要保护好学生的质疑精神，又要维护课堂秩序，保证课程能够顺利进行。
实践：
第一，表扬鼓励，强调纪律。面对学生的质疑，我会先对他进行表扬，肯定他上课积极听讲，认真思考问题，并鼓励其他学生向他学习。接着，我会向这位学生强调课堂纪律，告诉他提出问题要先举手，以保证课堂秩序。
第二，聆听观点，继续授课。首先，鼓励该生说出自己的想法，聆听其反驳我的理由和依据。其次，快速对该知识点进行回顾，如果内容确实讲错了，我会对该生提出的论据进行肯定，向大家承认我确实讲错了，及时纠正该错误，并告诉学生们在学习的过程中一定要认真、仔细，不要马虎大意，避免出现老师这样的错误;如果我讲授的内容并没有错误，我会再次强调正确的知识点，让大家能加深印象，并再次肯定该生上课积极思考，敢于质疑的精神，以此培养学生敢疑、敢问的良好学习习惯。最后，把思路重新带回到课堂中来，保证本节课的内容能够顺利完成。
第三，反思总结，提高技能。课程结束后，我会认真反思，在以后的教学中，认真备课、钻研教材，及时更新自身的专业知识，提高专业技能，养成终身学习的习惯。
（编辑：yingkai02）
贴心微信客服
贴心微信客服
公告啥时候出？
报考问题解惑？报考条件？
报考岗位解惑 怎么备考?
冲刺资料领取？
2020青海公务员录用考试专用教材行测+申论（教材+真题+预测）6本套
2020枪如林-成公必刷题库（八本套）
2020公务员录用考试华图名家讲义系列教材模块宝典5本套
2020年青海公务员录用考试专用教材——行测+申论预测卷 2本套
