教综模拟题18

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.学校及其他机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的( )等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。

　　A.教职工会 B.教职工代表大会

　　C.学校管理委员会 D.学校学术委员会

　　2.凡年满( )周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟一周岁。

　　A.五 B.六

　　C.七 D.八

　　3.为了保证义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育，县级以上人民政府建立健全教育经费的( )制度。

　　A.编报和审批 B.财务部门审核

　　C.备案和上级审查 D.审计监督和统计公告

　　4.学校应当每年定期组织教师进行健康体检，所需费用由( )。

　　A.医院承担 B.学校和教师共同承担

　　C.财政专项承担 D.学校从公用经费中支出

　　5.学校应当依法实施国家《学生体质健康标准》，按照课程标准开设体育课，保证学生在校期间每天不少于( )分钟的体育活动时间。

　　A.30 B.45

　　C.60 D.90

　　6.国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着( )逐步提高，具体比例和实施步骤由国务院规定

　　(1)国民经济发展(2)居民收入增长(3)财政收入增长(4)财政支出增长

　　A.(1)(3) B.(1)(2)

　　C.(2)(4) D.(1)(4)

　　7.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，教师的聘任应当遵循( )的原则。

　　A.双方地位平等 B.协商一致

　　C.公开、公平、公正 D.权利义务对等

　　8.关于教育与生产力的关系，下列说法有误的是( )。

　　A.生产力水平是教育发展的物质基础

　　B.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度

　　C.生产力的发展水平制约教育目的的制定

　　D.教育并不是相对独立于生产力方面而发展的

　　9.近年来，部分学校开设了雕版印刷，根雕，女红等课程，这在一定程度上促进了非物质文化遗产的传承、保护与发展。该现象体现出教育具有( )。

　　A.经济功能 B.政治功能

　　C.文化功能 D.生态功能

　　10.在原始社会和奴隶社会里，( )是教学组织的主要形式。

　　A.个别教学 B.分组教学

　　C.复式教学 D.协同教学

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第三十一条规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。”故本题选B。

　　2.B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务法》第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”故本题选B。

　　3.D

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务法》第五十条规定：“县级以上人民政府建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。”故本题选D。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《山东省义务教育条例》第四十二条规定：“学校应当每年定期组织教师进行健康体检，所需费用从学校公用经费中支出。“故本题选D。

　　5.C

　　【解析】本题考查的是学生的体育活动时间。《学生体质健康标准》要求保证学生在校期间每天不少于1小时的体育活动时间。故本题选C。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第五十五条规定：“国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。具体比例和实施步骤由国务院规定。”故本题选A。

　　7.A

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第十七条规定学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。故本题选A。

　　8.D

　　【解析】本题考查的是教育与生产力的关系。生产力对教育的决定和制约作用体现在：(1)生产力的发展水平制约教育目的的制定;(2)生产力的发展制约着教育事业发展的结构、规模和速度，(生产力的发展为教育提供了物质条件，并要求教育有相应的发展，为物质生产提供所需的人才);(3)生产力发展水平制约着教育的内容;(4)生产力发展制约着教育的形式、方法和手段。教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。教育相对独立于生产力的发展水平。故本题选D。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是教育的文化功能。教育的文化功能包括传承、选择、融合和创新功能。题干中部分学校开设了雕版印刷，根雕，女红等课程是非物质文化内容，通过学校教育促进非物质文化遗产的传承、保护与发展，这体现了教育的文化功能，故本题选C。

　　10.A

　　【解析】本题考查的是个别教学。个别教学发生于世界各国古代学校的教学组织形式，其历史最为悠久，直到今天仍具有很强的生命力。据前苏联教育学者的研究，个别教学的教学组织形式的出现可以追溯到原始社会。故本题选A。