教综模拟题2

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.( )是人类特有的社会性活动。

　　A.教育 B.文字

　　C.交流 D.生存

　　2.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是( )。

　　A.观察法 B.综合法

　　C.文献法 D.行动研究法

　　3.研究者采用问卷、访谈、观察、测量等方式对现状进行了解，对事实进行考察，对材料进行收集，从而探讨教育问题、教育现象之间联系的研究方法是( )。

　　A.行动研究法 B.观察法

　　C.调查研究法 D.实验研究法

　　4.最早有“启发式”教学思想的中外教育学家分别是( )。

　　A.孔子;苏格拉底 B.孔子;亚里士多德

　　C.孟子;柏拉图 D.朱熹;苏格拉底

　　5.首次在科学分类中将教育学作为一门独立学科划分出来的英国哲学家是( )。

　　A.卢梭 B.培根

　　C.拉伯雷 D.洛克

　　6.孔子是我国古代最伟大的教育家，其教育思想主要收集在( )中。

　　A.《学论》 B.《大学》

　　C.《论语》 D.《尚书》

　　7.教育的心理起源说代表人物( )。

　　A.孟禄 B.米丁斯基

　　C.朱熹 D.凯洛夫

　　8.教育“生物起源论”的代表人物是( )。

　　A.斯宾塞 B.孟禄

　　C.利托尔诺 D.布卢姆

　　9.现代教育理论学派的代表人物是( )

　　A.洛克 B.杜威

　　C.斯宾塞 D.夸美纽斯

　　10.通过口头或书面讲故事的方式开展的教育研究是( )。

　　A.教育叙事研究 B.质性研究法

　　C.教育调查法 D.观察法

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】教育是人类特有的一种社会活动。故本题选A。

　　2.D

　　【解析】行动研究是教师和研究人员针对实践中的问题，综合运用各种有效方法，以改进教育工作为目的的教育研究活动。它将教育理论和教育实践融为一体，将教育者和教育现实问题紧密结合，强调在“行动”中研究，在“情境”中研究，在“做”中研究。故本题选D。

　　3.C

　　【解析】调查研究法是研究者采用问卷、访谈、观察、测量等方式对现状进行了解，对事实进行考察，对材料进行收集，从而探讨教育问题、教育现象之间联系的研究方法。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】孔子提倡“不愤不启，不悱不发”，苏格拉底是“产婆术”的提出者。故本题选A。

　　5.B

　　【解析】培根在《论科学的价值和发展》一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。故本题选B。

　　6.C

　　【解析】孔子的言行主要记载在《论语》里面，《论语》由其弟子所著。故本题选C。

　　7.A

　　【解析】心理起源论者代表人物有孟禄。米丁斯基和凯洛夫属于劳动起源说的代表。故本题选A。

　　8.C

　　【解析】法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。故本题选C。

　　9.B

　　【解析】杜威是现代教育学的代表人;赫尔巴特是传统学派的代表人。故本题选B。

　　10.A

　　【解析】叙事即叙述故事，即以口头或书面的方式讲故事。因此，叙事研究是指通过口头或书面讲故事的方式开展的研究。故本题选A。